quinta-feira, 28 de outubro de 2010

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

A estrutura do projeto

   O projeto Escola de Hip-Hop Itinerante está estruturada da seguinte forma:
Oficinas


  • Apresentações musicais (shows de rap)

  • Oficinas dos quatro elementos do hip-hop

  • Formação e capacitação de arte-educadores

  • Palestras sobre relações étnico-racial e Cidadania

  • Debates-papo

  • Mostra de vídeos
 Com vistas à descrição acima, cumpre dizer que a Escola de Hip-Hop Itinerante visa trabalhar com os quatro elementos que compõe a Cultura Hip-Hop por meio de oficinas com intuito de fomentar o espírito crítico dos jovens envolvidos e promover a arte-cultura para geração de renda.

Das oficinas:
  A Escola de Hip-Hop Itinerante visa trabalhar com os quatro elementos que compõe a Cultura Hip-Hop por meio de oficinas com intuito de fomentar o espírito crítico dos jovens envolvidos e promover a arte-cultura para geração de renda, possibilitando o conhecimento mais aprofundado da cultura "Hip-Hop" e o significado de cada um de seus elementos.

Das implicações Sócio-culturais e Educacionais

Focos de ação:

  O projeto Escola de Hip-Hop Itinerante visa fomentar o protagonismo juvenil dos educandos por meio de atividades educacionais articuladas com a Cultura Hip-Hop, objetivando, através desse diálogo viabilizar ações de geração de renda e acessibilidade a atividades culturais, e de combate ao racismo e a discriminação, tendo como foco a construção de uma ação educativa transformadora.
 Com o intuito de construir uma aproximação maior entre a Escola, Educandos e Comunidade em geral, este projeto busca conscientizar os sujeitos envolvidos de uma apropriação e re-utilização dos espaços educacionais como espaço de construção político-pedagógico, no qual o respeito à diversidade étnico-racial seja fortalecida.
 Com vistas a esses objetivos, a Escola de Hip-Hop Itinerante espera atingir as seguintes metas:
  
 
1. Da área Cultural:
  •  Contribuir para o fortalecimento da Cultura Hip-Hop.
  •  Possibilitar o desenvolvimento de uma educação política com o fito de construir uma intervenção social.
  •  Fomentar a acessibilidade às manifestações culturais e propiciar espaços para a produção e a manifestação de diferentes formas de expressão cultural
   2. Da área Educacional:
  •    Promover a educação das relações étnico-raciais como base no ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
  •  Fomentar o saber sobre temas transversais ligados à condição juvenil dos educandos e promover o acesso a outras linguagens artísticas.
  Por fim, entende-se que através dos elementos do hip-hop, pode-se entrelaçar o entretenimento, a politização, auto-estima, identidade étnico-racial, geração de renda. Trabalhando os elementos do hip-hop como instrumento de intervenção sócio-educativa.
Outro foco de ação imprescindível são as reuniões formativas circunscritas em Capacitação e Formação que objetivam trabalhar estratégias de intervenção pedagógicas com a equipe de arte-educadores do projeto. Essa ação objetiva fomentar a reflexão das práticas educativas desenvolvidas pelos oficineiros de cada modalidade do hip-hop no que toca a metodologias de planejamento de aulas e os conteúdos trabalhados nas oficinas.
 
 Com essa formação continuada pretende-se solidificar a perspectiva de especialização e profissionalização dos educadores sociais da cultura Hip-Hop, de modo a fortalecer e potencializar seus conhecimentos como educadores. Sob essa ótica, o projeto visa contribuir para o fortalecimento do Movimento Hip-Hop como instrumental de intervenção sócio-educativa.
 Essa capacitação é um dos focos de ação mais importante desse projeto. Visto que é por meio dessa ação que conseguiremos alcançar melhorias significativas no trabalho direto com a juventude envolvida no projeto.
Dessa maneira, o desenvolvimento das atividades será concebido coletivamente com os arte-educadores sempre na perspectiva de elaboração de plano de aulas, estratégias de ação e reflexão sobre a prática educativa empregada.
 

Objetivos e Metas do projeto

Dos objetivos e Metas:

  No que se refere aos objetivos e metas do projeto, destaca-se como princípio norteador:
  • Fomentar a participação juvenil e, assim, contribuir para que haja mais interesse pela escola, por parte dos educandos, evitando ou diminuindo a evasão escolar.
  •  Ppretende-se potencializar um novo nicho de mercado no que diz respeito aos elementos da Cultura Hip-Hop. Pois, este projeto tem como pano de fundo trabalhar os elementos do movimento hip-hop como instrumento de intervenção no âmbito educacional.
  •  Possibilitar o conhecimento mais aprofundado da cultura “Hip-Hop”, e o significado de cada um de seus elementos, de modo a viabilizar:
  •  O regaste e elevação da auto-estima dos meninos e meninas, a partir da identificação com estilo de música que conta muito da realidade de exclusão e das periferias dos grandes centros urbanos.
  • Sensibilizar e discutir temas como: Drogas, Violência, Sexualidade, Saúde, Política, Racismo e Preconceito.
  • Promover a exibição de vídeos, para aprofundamento dos temas abordados nas letras de músicas.
  •  Promover eventos de hip-hop, seminários, palestras, debate-papos em bairros da periferia e, em escolas públicas que  já desenvolvem essa prática como possibilidade pedagógica.

Objetivos do projeto

   Dentro da perspectiva de práticas educativas o projeto tem por objetivo envolver os jovens de escolas públicas em atividades que englobam palestras, shows e debates-papo, tendo como base, a compreensão e interpretação da Lei 10.639/03 que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, à luz da execução de políticas de ações afirmativas e a promoção da igualdade racial.
   Procuramos unir e sensibilizar professores, pais, crianças e adolescentes que compõe a comunidade escolar, utilizando temas transversais como: cidadania, ética, saúde, prevenção de DST-Aids, drogas, patrimônio cultural da população negra, entre outros.
  Buscamos associar a arte vinculada a atividades geradoras de renda ao conteúdo educativo e transformador, tanto da sociedade quanto da juventude envolvida.

Sobre o projeto

ESCOLA DE HIP-HOP ITINERANTE

     O projeto ESCOLA DE HIP-HOP ITINERANTE é um projeto que surgiu de uma idéia de uma pesquisa realizada pelos coordenadores do projeto (Janaína Machado e Panikinho) embasando-se em suas respectivas pesquisas acadêmicas e envolvimento com a Cultura Hip-Hop.

   O projeto foi pensado em ser desenvolvido em bairros da periferia de São Paulo que apresentassem pontos críticos em relação à vulnerabilidade juvenil, principalmente em relação à violências, configurando-se a um instrumento de interveção sócio-educativa por meio da Cultura Hip-Hop. Considerando-se, a situação de exclusão social em relação ao acesso aos bens materiais e culturais da sociedade, mas na perspectiva de maior concentração de juventude negra nos respectivos distritos administrativos da Cidade.

   Este projeto em sua pré-elaboração levou meses de pesquisas, referente à coleta de dados sobre Índice de Vulnerabilidades Juvenil-IVJ, consulta de dados sobre mortes por Causas externas embasado em recorte de raça/etnia e geracional no âmbito dos Distritos Administrativos do Município de São Paulo e elaboração de um texto sobre Juventude Negra (de minha autoria).

  Primeiramente foi construído um texto sobre Juventudes, especificamente a Juventude Negra, na faixa-etária de 13 a 29 anos, tendo como suporte teórico alguns textos sobre a temática. Com a formatação dessas informações o projeto "Escola de Hip-Hop Itinerante" foi pensado a ser executado em quatro bairros da periferia de São Paulo obedecendo aos indicadores sociais pesquisados, considerando também, bairros em que há carência de infra-estrutura no que se refere a falta de equipamentos públicos de lazer e em escolas com maior índice de evasão escolar.

quarta-feira, 18 de agosto de 2010

Hip Hop Educa; "O Olhar da Rua para a Escola"

"ESCOLA DE HIP HOP ITINERANTE"



Instrumento de intervenção educativa

Escola de Hip-hop Itinerante chegando em mais uma Quebrada da Cidade de Guarulhos, o bairro Jardim Fortaleza.
É a Cultura hip-hop em parceria com a Secretaria Estadual de Educação.O conhecimento da rua meio da Cultura Hip-Hop dentro da escola. 

É  só chegar. Todas as oficinas são gratuitas.

 
Oficinas de:

Mc / Rap / Poesia
com os Mcs Tito e Bofe

Discotecagen - Dj
com os Djs Bonne Dee e Facínora

Break / Dança de Rua
como os B.boys Ivan e Gilson

Graffiti
com o Grafiteiro Cadú (Credo) e Sow (Eder)


Coordenação
Panikinho e Janaína Machado

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Quando:

Todos os Sábados de Setembro e Outubro

Horário: Das 14h30 às 17h00

Local: Escola Estadual Jardim Fortaleza II

Endereço: Rua Roberto Magalhães s/n- Jardim Fortaleza-Guarulhos

Informações: 23047464 (Centro de Referência da Cultura Negra e Diversidade Racial-Xikelela)